Hannah Carr bosan dengan mata sampingnya.
Dia memiliki empat anak. Usia enam, empat, tiga, dan satu tahun. Ambil napas dalam-dalam. Banyak sekali anak muda yang harus dikelola di toko kelontong yang ramai atau bioskop yang bising. Dia memposting di TikTok sebagai @imhannahcarr. Umpannya memadukan ide makan malam di malam hari dengan nasihat yang blak-blakan tentang pengasuhan anak.
Satu video, ditonton lebih dari 600,00 kali, menghilangkan kebisingan.
Argumen intinya? Anda harus membawa anak-anak Anda keluar. Di depan umum. Dengan keras. Secara berantakan.
Tujuannya sederhana namun sering diabaikan. Anak-anak perlu belajar bagaimana menjadi orang baik di depan umum. Tidak dalam ruang hampa. Bukan di ruang bermain yang hanya ditemani saudara-saudaranya. Di luar sana. Di antara orang asing. Di dunia nyata.
“Orang-orang menganggapku gila,” Carr mengakui. Dia mendengarnya terus-menerus. Tanganmu benar-benar penuh. Dia tidak peduli. Penilaian orang lain kurang penting dibandingkan perkembangan anak-anaknya.
Mengapa sosialisasi khusus ini begitu penting?
Carr membingkainya dengan pandangan yang menarik: “Anda perlu mengajak anak-anak kecil Anda keluar agar mereka bisa belajar bagaimana menjadi manusia.”
Kedengarannya kasar. Itu kasar. Tantrum terjadi. Air mata mengalir. Kebisingan meletus. Tapi penghindaran menciptakan ketidaktahuan. Jika seorang anak tidak pernah melihat restoran yang ramai, bagaimana mereka belajar duduk diam? Jika mereka tidak pernah pergi ke taman, bagaimana cara mereka menggunakan ayunan bersama?
Jawaban atas pertanyaan “bagaimana menjadi orang baik di depan umum” terletak pada pemaparan.
Carr mencantumkan tempat-tempat yang diperlukan dengan jelas:
- Toko kelontong
- Bioskop
- Taman umum
- Jalan-jalan di luar ruangan
- Restoran
Ini bukan sekadar tugas. Itu adalah ruang kelas.
Tugas Anda adalah menunjukkan kepada mereka… bagaimana menjadi orang yang positif… Itu tugas Anda, dan jika itu membuat Anda stres, itu sayang sekali.
Ya, itu membuat stres. Carr memilikinya.
“Yah, itu membuatku stres. Sayang sekali.”
Dia tidak menutup-nutupi pengalaman sebagai orang tua. Dia stres. Anak-anaknya stres. Namun stres adalah bagian dari persamaan pertumbuhan. Baik dia maupun anak-anaknya sedang belajar. Keduanya sedang berkembang.
Orang tua di komentar setuju. Seorang pengguna menambahkan detail taktis penting: keluarkan mereka tanpa ponsel dan tablet. Catatan lain menyatakan bahwa anak-anak tidak akan tahu bagaimana harus bertindak jika dibiarkan di dalam ruangan.
Alternatif untuk paparan publik adalah kurangnya kalibrasi sosial.
Kita melindungi anak-anak dari penghakiman dengan sangat menyeluruh sehingga terkadang kita melindungi mereka dari pelajaran yang bisa diajarkan oleh penghakiman. Norma-norma sosial dipelajari melalui gesekan. Melalui jeda yang canggung. Melalui kebutuhan untuk menenangkan saudara kandung yang menangis di teater bisu. Melalui kesabaran yang dibutuhkan untuk menunggu dalam antrean pembayaran yang panjang.
Maksud Carr sangat tepat. Ini bukan tentang kesempurnaan. Ini tentang kehadiran.
Anak Anda tidak dapat mempelajari norma-norma sosial sendirian. Kalian harus memasukkan mereka ke dalam api masyarakat manusia biasa. Biarkan mereka tersandung. Biarkan mereka menangis. Biarkan orang asing menatap.
Itu adalah pekerjaanmu. Dan itu sulit.
Itulah intinya.
